Aprender Também é Vivenciar
A visita pedagógica ao zoológico foi um momento de grande aprendizado, encantamento e descoberta para nossos alunos. Em contato direto com diferentes espécies de animais, as crianças puderam observar de perto aquilo que antes conheciam apenas por livros, vídeos e imagens, tornando a aprendizagem muito mais significativa e prazerosa.
Além do conhecimento adquirido, a experiência também fortaleceu a socialização, a autonomia e o trabalho em grupo, proporcionando momentos de alegria, interação e convivência fora da sala de aula. Atividades como essa ampliam o olhar dos estudantes, despertam o interesse pelo aprender e contribuem de forma significativa para a formação integral.
A visita pedagógica à CET foi uma experiência extremamente rica e significativa para nossos alunos, proporcionando muito aprendizado além da sala de aula. Durante a visita, os estudantes puderam compreender, de forma prática e dinâmica, como funciona a organização do trânsito, a importância das regras de circulação e o papel de cada cidadão na construção de um trânsito mais seguro.
Os alunos tiveram uma experiência muito especial em sua visita pedagógica ao CEU Curuçá, onde puderam assistir a um filme e vivenciar momentos de aprendizado de forma alegre e divertida. A atividade proporcionou não apenas o contato com a sétima arte, mas também a oportunidade de explorar novos espaços, socializar com os colegas e descobrir que aprender pode ser uma experiência divertida e significativa.
A alegria das crianças durante a visita refletiu o impacto positivo de experiências fora da sala de aula, mostrando que momentos culturais e pedagógicos contribuem de maneira significativa para o desenvolvimento integral dos alunos.
Nossos alunos viveram uma experiência única e enriquecedora durante a visita ao Museu Afro Brasil, localizado no Parque do Ibirapuera. Esse momento proporcionou grandes aprendizados e reflexões sobre a história, a cultura e a contribuição do povo africano e afro-brasileiro para a formação do nosso país.
Rolê Agro: sementes de hoje, alimentos de amanhã.
Nossos alunos participaram de uma visita pedagógica muito especial em um espaço com horta orgânica. Durante a atividade, puderam conhecer de perto como são cultivados os alimentos sem o uso de agrotóxicos, compreendendo a importância do cuidado com a natureza e da escolha por uma alimentação saudável.
ALIMENTAÇÃO SAUDAVÉL
COMPOSTAGEM E MUDAS
Aprendendo com a Natureza 🌱🐛
Em uma atividade especial, nossos alunos conheceram de perto a vermicompostagem e descobriram como as minhocas ajudam a transformar resíduos em adubo natural. Com muito entusiasmo, separaram as minhocas, aprenderam sobre o ciclo da vida e finalizaram o momento plantando mudas. Uma experiência rica, divertida e cheia de aprendizado sustentável!
O Encontro com a Palmeira Juçara 🌿✨
Durante a trilha na reserva florestal, nossos alunos viveram um momento inesquecível. Entre a imensidão verde e o ar puro da mata, eles encontraram a majestosa palmeira juçara, espécie nativa da Mata Atlântica e símbolo de resistência da nossa biodiversidade.
O encantamento foi imediato: olhos atentos, perguntas curiosas e expressões de surpresa revelaram o quanto esse contato direto com a natureza marcou cada um. Para muitos, esse foi o ponto mais especial do passeio — um verdadeiro mergulho em conhecimento, respeito e admiração pela riqueza natural que nos cerca.
Sem dúvida, uma experiência que ficará guardada na memória como o grande destaque da visita! 🌱💚
Rolê Agro: Aprendizado que se Leva para Casa 🌱🥕🍅
Além de vivenciarem o cultivo, cada estudante pôde levar para casa diversos alimentos frescos, nutritivos e livres de agrotóxicos. Mais do que uma lembrança, esse gesto simbolizou o conhecimento adquirido e a prática de hábitos que contribuem para uma vida mais saudável e sustentável.
Esse momento mostrou que aprender fora da sala de aula pode ser transformador, fortalecendo a consciência ambiental e alimentar das nossas crianças. 🌿✨
VISITA A CASA DO NORTE BRASILIENSE
No dia 06/06/2025 realizamos uma visita pedagógica com os(as) educandos(as) dos 7°anos a e B, à Casa do Norte Brasiliense, com o objetivo de conhecer mais sobre a cultura, culinária e tradições da regiões Nordeste do Brasil.
Durante a visita, os alunos puderam observar produtos típicos como rapadura, carne de sol, castanha de caju, farinha de mandioca, entre outros. Também aprenderam sobre elementos para identidade cultural brasileira. A experiência foi enriquecedora, proporcionando um momento de aprendizado fora da sala e fortalecendo o conhecimento sobre a diversidade cultural do pais.
A participação dos estudantes no Festival Paralímpico realizado no dia 14 de junho , foi uma experiência marcante e transformadora. O evento proporcionou aos jovens a oportunidade de vivenciar na prática as modalidades de atletismo paralimpico e parabadminton, ampliando seu entendimento sobre o paradesporto e promovendo valores fundamentais como respeito, inclusão e superação.
Mais do que um momento de lazer ou prática esportiva, o Festival representou uma poderosa ferramenta educativa. Ao interagir com as modalidades paralímpicas, os estudantes foram convidados a refletir sobre as potencialidades do corpo, a importância da acessibilidade e o valor da diversidade no esporte e na vida. Essa vivência direta contribui significativamente para a formação de uma geração mais empática, consciente e inclusiva.
Eventos como esse são essenciais para fortalecer o papel da escola e da comunidade na construção de uma sociedade mais justa, onde todos, com ou sem deficiência, possam ter acesso às mesmas oportunidades de desenvolvimento e protagonismo.
Um Encontro com a Arte e a Palavra
OFICINA DE XILOGRAVURA
Um dos momentos mais marcantes da visita foi a participação na oficina de xilogravura, técnica de impressão artesanal que utiliza matrizes entalhadas em madeira. Orientados por artistas e educadores, os alunos puderam experimentar o processo criativo, produzindo suas próprias gravuras e compreendendo o valor histórico e cultural dessa linguagem visual tão presente na literatura de cordel.
A experiência foi rica em aprendizagens, despertando o olhar sensível dos estudantes para as diversas formas de narrar e expressar ideias. Atividades como essa reforçam o compromisso da escola com uma educação integrada, onde o conhecimento se constrói também fora da sala de aula, em diálogo com a arte, a cultura e o mundo.
Nossos alunos participaram de uma visita pedagógica ao Museu do Futebol, localizado no Estádio do Pacaembu, em São Paulo. Muito além das quatro linhas do campo, o museu proporcionou aos alunos uma verdadeira imersão na história do futebol brasileiro e em temas fundamentais para a formação cidadã.
A atividade realizada pela disciplina de educação física, teve como objetivo ampliar o conhecimento dos estudantes sobre a cultura esportiva, destacando como o futebol se entrelaça com a identidade do povo brasileiro, suas lutas, sonhos e vitórias. Ao percorrer os espaços expositivos, os alunos conheceram narrativas de grandes atletas que superaram barreiras sociais, econômicas e físicas, revelando exemplos reais de resiliência e superação.
Outro ponto de destaque foi a abordagem sobre as questões de gênero no esporte. Os estudantes puderam refletir sobre os desafios enfrentados por mulheres e outras minorias para conquistar seu espaço nos campos e na sociedade, reconhecendo a importância da equidade, do respeito e da valorização da diversidade.
A visita reforçou valores essenciais como esforço, dedicação e inclusão, promovendo um olhar mais sensível e crítico sobre o papel do esporte na transformação social. Por meio dessa vivência, a escola reafirma seu compromisso com uma educação que ultrapassa os muros da sala de aula, conectando o conhecimento acadêmico com a vida real e com os valores humanos.